Brak elementów do wyświetlenia
zdjęcie pracownika

mgr

Tomasz Noga

STANOWISKO:
asystent
Katedra Marketingu, Wydział Zarządzania

Profile naukowe, dydaktyczne i społecznościowe

Czym się zajmuję - opis stanowiska

asystent

Katedra Marketingu

Pracownik naukowo-dydaktyczny

Prowadzone zajęcia:

  • Podstawy marketingu
  • Nowoczesne technologie w marketingu
  • E-biznes
  • Kontroling marketingowy
  • Rozwój umiejętności profesjonalnych
  • Marketing

Sprawowane funkcje:

  • Opiekun pomocniczy Studenckiego Koła Naukowego ManageTeaM

    Zainteresowania

    • Zachowania konsumentów
    • Społeczna Odpowiedzialność Biznesu
    • Wizerunek przedsiębiorstw

    Osiągnięcia

    • Przewodniczący Zarządu Studenckiego Koła Naukowego ManageTeaM w latach 2019-2022
    • Zastępca Przewodniczącego Wydziałowej Komisji Stypendialno-Socjalnej WZ UŁ w latach 2019-2022
    • Przewodniczący Wydziałowej Rady Samorządu Studenckiego Wydziału Zarządzania UŁ w latach 2020-2022
    • Członek Uczelnianej Rady Samorządu Studenckiego UŁ w latach 2020-2022
    • Członek Rady Wydziału w latach 2020-2022
    • Senator Uniwersytetu Łódzkiego w latach 2020-2022
    • Członek Kolegium Elektorów UŁ na kadencję 2020-2024
    • Medal za chlubne studia w 2020 roku
    • Wyróżnienie za działalność na rzecz i dla dobra Uniwersytetu Łódzkiego w 2021 roku
    • Medal Universitas Lodziensis Alumno Laude Dignissimo w 2022 roku
    • Nagroda Klubu 500-Łódź dla autora najlepszej pracy magisterskiej w roku akademickim 2021/22 dotyczącej zagadnień biznesowych, napisanej na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego

    Dyżury

    asystent

    Katedra Marketingu

    Matejki 22/26 pokój: 226 90-237 Łódź

    Kontakt

    asystent

    Katedra Marketingu

    tel: 42-635-62-67

    www: https://www.wz.uni.lodz.pl/katedra-marketingu

    Matejki 22/26 90-237 Łódź pokój: 226

    Wydział Zarządzania
    Uniwersytetu Łódzkiego

    ul. Matejki 22/26
    90-237 Łódź

    tel: 42 635 51 22

    NIP 724 000 32 43

    Funduszepleu
    Projekt Multiportalu UŁ współfinansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach konkursu NCBR